31 Mart 2020 Salı

Atatürk Haftası Kolaj Çalışması




Çocuk Hakları Günü İle İlgili Çalışmalar ( Panomuz-Kitapçığımız )




Dünya Felsefe Günü (P4C) Kelime Bulutu


Europe CodeWeek Sertifikamız


CadeWeek 2019 Mükemmellik Sertifikası


CodeWeek Çalişmalarımız/Ekim Ayı



Avrupa Kod Haftası Etkinlik Kaydı


e-Twinning Okul Panomuz


''Alfabe''Şarkısı/Barış Manço


Kendim Yapıp Kendim Çalıyorum Etkinliği


''Arkadaşım Eşek'' Şarkısı


Kozalak Deneyi Etkinliği


''Neşe Palamudu'' Şarkısı


Proje Tanıtımı


türk bilim insanımız


pc4 YALNIZ AĞAÇ


p4c

p4c 

Okulumuzda hazırladığımız e-güvenlik panomuz
P4C soruşturması

Mangala öğreniyoruz

yöresel yemeklerimiz

Atık toplama kumbaralarımızı belediyemizden getirttik.Teşekkürler Adana/ Sarıçam Belediyesi.

Okul Dışarıda Günü


Sohbet Odası Görüşmemiz

Corona virüsü sebebiyle girdiğimiz tatil sürecinde proje planlamamızı yaptık.

Eba'dan da İzledik 1

Enerji Tasarrufu Haftasını Eba'dan da izledik.


Eba'dan da İzledik

10-11 Şubat Güvenli İnternet Günü'nü Eba'dan da izledik.

Neden Bilim?


Türk bilim insanları  hakkında araştırmalar yapıp seçtiğimiz 5 Türk bilim insanını Chatterpix uygulaması ile tanıttık.

Yalnız Ağaç Yalnız Değil


Üstün Dökmen'in Çocuklara ve Büyüklere Masallar adlı kitabındaki Yalnız Ağaç metnindeki yalnız ağacın artık yalnız olmaması için biz de onun yanına bir şeyler çizdik.


P4C Soruşturması/Yalnız Ağaç

 Üstün Dökmen'in Çocuklara ve Büyüklere Masallar adlı kitabındaki Yalnız Ağaç metnini okuduk.


Code.org Sertifikalarımız


Code.org İle Kodlama


Code.org ile kodlama etkinliğimizi gerçekleştirdik.




P4C Soruşturması/İnternet Bağımlısı Fil Yavrusu


Üstün Dökmen'in Çocuklara ve Büyüklere Masallar adlı kitabından İnternet Bağımlısı Fil Yavrusu metnini okuduk. Metni okurken bazı yerlerde durulup sorular soruldu. Daha sonra fil resmi çizdik.



Güvenli İnternet Günü

10-11 Şubat Güvenli İnternet Günü kapsamında kodlama etkinliğimizi ve panomuzu yaptık.

Kendim Yapıp Kendim Çalıyorum

Kendim Yapıp Kendim Çalıyorum etkinliği kapsamında ilk önce atık malzemelerden müzik aleti tasarlayıp yaptık. Daha sonra bu aletlerle Barış Manço'nun Alfabe şarkısına eşlik ettik.

TEGV Elektronik Atıklar

 TEGV'e topladığımız atık elektrikli ve elektronik eşyaları bağışladık.


Enerji Haftası Farkındalık

Enerji Haftası kapsamında öğrencilerle birlikte çeşitli boyama sayfalarını boyayıp panomuzu oluşturduk.



P4C Soruşturması/İnatçı Eşek Anırlı


P4C Soruşturması kapsamında Üstün Dökmen'in Çocuklara ve Büyüklere Masallar adlı kitabından İnatçı Eşek Anırlı adlı metni okuduk. Metni okurken çeşitli yerlerde durdurularak öğrencilere sorular yöneltildi. Bunun yanında eşek resmi çizdik.



Deney Şenliği

Deney Şenliği etkinliğimiz kapsamında Karabiber-Sabun Deneyini ve Dans Eden Mısırlar Deneyini gerçekleştirdik.



P4C Soruşturması/ Yemek Yemeyen Yavru Sincap

Üstün Dökmen'in Çocuklara ve Büyüklere Masallar adlı kitabından Yemek Yemeyen Yavru Sincap adlı metni okuduk. Metni okurken öğrencileri düşünmeye sevk edecek sorularla etkinliğimizi gerçekleştirdik.


Memleketimin Yemekleri

Yerli Malı Haftası nedeniyle yöremize ait olan yemekleri tanıttık sonra afiyetle yedik.

Engel Olma, Destek Ol


Engelliler Haftası kapsamında biz de çeşitli boyama sayfaları boyadık. Mavi kapaklar ile "Engel Olma, Destek Ol" sloganıyla etkinlik yaptık.



Mangala Öğreniyorum

Mangala oyununun ilk nereden geldiğini öğrendik. Daha sonra turnuva şeklinde hep birlikte oynadık.




20 Mart 2020 Cuma

"Neden Bilim?" Etkinliğimiz


Öğrencilerim Türk Bilim İnsan'larını  ve çalışmalarını araştırarak "Neden Bilim?"sorusuna yanıt bulmaya çalıştılar.Araştırmalarını sınıfta arkadaşlarına sundular.Sonrasında web 2.0 araçlarında Chatterpix'i kullanarak Türk Bilim İnsanlarınından Aziz Sancar,Betül Kaçar,Cahit Arf,Hatice Altuğ,Hulusi Behçet ve Canan Dağdeviren'i seslendirdiler.Uygulamayı çok sevdiler.




"Yalnız Ağaç" P4C Soruşturması Ağaç Çizimi Etkinliği


"Yalnız Ağaç" P4C Soruşturması Ağaç Çizimi Etkinliğini Görsel Sanatlar dersi ile ilişkilendirerek tamamladık.
Block Poster  web 2.0 uygulamasını kullanarak Yalnız Ağaç şablonunu oluşturdum.Öğrencilerim grup çalışmasıyla Yalnız Ağaç'ın çevresine istedikleri gibi ona arkadaş çizimler yaptılar. Parmak boyalarını kullanarak ağacı keyifle renklendirdiler.Sonuçta öğrencilerin ortak çalışmasıyla ,Yalnız Ağaç artık yalnız değildir.


"Yalnız Ağaç" P4C Soruşturması Etkinliğimiz


Okulumuzun bahçesindeki ağaçların yanında çember oturum düzeninde soruşturmamızı yaptık.
Yalnız Ağacın hikayesinden yola çıkıp empati yapmanın üzerinde durarak yalnızlık kavramını düşündük.Yalnız olan insanları anlamanın ve ön yargılardan uzaklaşmanın yanında çevremize karşı duyarlı olmamız gerektiğini konuştuk.




16 Mart 2020 Pazartesi

Yalnız Ağaç Yalnız Değil Etkinliği

Yalnız Ağaç P4C Soruşturmasını yaptıktan sonra masaldaki Yalnız Ağaç'ı yalnız bırakmamak adına ağaç ve kuş kesme-boyama çalışmaları yaptık.

Burak DİNÇ / Kilis - Merkez Yunus Emre İlkokulu